本榜單文章由 十大品牌網(wǎng)榜單研究員226號(hào) 上傳提供 2025-11-6 1、無法鍛煉寶寶出行走所需的力量及應(yīng)有的動(dòng)作
寶寶要學(xué)會(huì)走，必須先學(xué)會(huì)爬和坐，鍛煉四肢、胸腹背部的肌肉，為站立和行走打下基礎(chǔ)，更需要鍛煉手、足、腦、眼、感覺多方協(xié)調(diào)。將寶寶固定在學(xué)步車中，讓孩子將全身的力量都依靠在其之上，會(huì)讓寶寶失去大量運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)，比如，爬行、站立、彎腰、蹲下、站起、行走等。而且寶寶因?yàn)檠?、跨步和腿部均被固定和保護(hù)在車?yán)铮瑹o需用力就可借助車輪毫不費(fèi)力的滑行，各方面能力缺乏真正自主鍛煉的機(jī)會(huì)，自然就沒有辦法鍛煉寶寶出行走所需的力量及應(yīng)有的動(dòng)作，錯(cuò)失自主學(xué)步的最佳鍛煉時(shí)機(jī)。
2、學(xué)步車干預(yù)并打斷了大腦和身體之間的對(duì)話
走路是所有大運(yùn)動(dòng)發(fā)展中最有挑戰(zhàn)的。它不僅要求孩子整個(gè)身體肌肉都非常強(qiáng)壯（尤其是核心肌肉和大腿肌肉），而且對(duì)大腦和身體的協(xié)調(diào)性要求也非常高：整個(gè)身體系統(tǒng)要能夠流暢溝通，也就是大腦可以發(fā)出指令告訴身體怎么做，而身體需要準(zhǔn)確地調(diào)動(dòng)各方面的肌肉群來運(yùn)作。
將寶寶固定在兒童學(xué)步車中，表面看來孩子好像可以走了，其實(shí)只是被拖著走而已，身體和大腦都沒有主動(dòng)運(yùn)作，反而大腦和身體之間的對(duì)話被干預(yù)和打斷了。這種依賴的時(shí)間越長(zhǎng)，孩子主動(dòng)鍛煉自己各方面能力的意識(shí)就會(huì)大大被削弱，反而延誤了走路的發(fā)展。
3、影響寶寶平衡能力訓(xùn)練
由于有框圈的支撐，孩子不需要練習(xí)平衡也不會(huì)摔倒，前庭功能就不會(huì)得到有效的刺激，前庭發(fā)育不好，容易引起寶寶感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，進(jìn)而導(dǎo)致寶寶任性、脾氣暴躁、好動(dòng)、不與人溝通、注意力不集中等行為。
4、容易養(yǎng)成不正確的走路姿勢(shì)
如果學(xué)步車的高度設(shè)置不當(dāng)， 很多核心不強(qiáng)或者身高不夠的寶寶在使用學(xué)步車時(shí)就會(huì)出現(xiàn)踮腳走路的現(xiàn)象，長(zhǎng)期以往就會(huì)強(qiáng)化了這個(gè)不良姿勢(shì)的習(xí)慣。
5、過早站立會(huì)造成下肢發(fā)育不良
寶寶的大運(yùn)動(dòng)，最忌諱拔苗助長(zhǎng)。如果寶寶的雙腿，還沒有足夠的力量支撐全身的重量，那么過早的使用學(xué)步車，就等于過早的給關(guān)節(jié)過大的壓力，讓骨骼造成過度的彎曲，時(shí)間長(zhǎng)了，就容易出現(xiàn)很多媽媽擔(dān)心的 O型腿。
